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　　過(guò)于黑暗：印度校長(cháng)帶老師從宿舍抓11歲男孩舉行活人獻祭儀式近日以來(lái)，印度驚爆出一起又一起的惡性案，其中最出名也是最殘忍的，是一名印度女醫生在醫院里遭到包括一名前院長(cháng)、醫生在內的多名印度男子輪流性侵，之后更是遭到虐殺，體內僅就多達150ML。

　　這個(gè)印度小學(xué)，位于印度的北方邦。很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，由于受困于印度當地政府財政上的不保障，學(xué)校沒(méi)錢(qián)了。

　　這時(shí)，這座小學(xué)的校長(cháng)，居然相信了所謂的祭司的話(huà)，認為給神明獻祭一名活的學(xué)生，就能給學(xué)校帶來(lái)錢(qián)，給學(xué)校帶來(lái)所謂的繁榮。

　　于是在當地時(shí)間9月22日那天晚上，校長(cháng)帶著(zhù)一眾老師闖入一間宿舍里，將一名正在熟睡的年僅11歲的男童抓走，舉行所謂的活人獻祭儀式。校長(cháng)和老師們，不顧孩子的哭叫和求饒，將男童活活勒死。

　　比如在2021年8月，在印度的阿薩姆邦，一個(gè)5歲女童的親生父親信了“坦陀羅”祭司的話(huà)，將孩子綁架到野外，和信徒舉行活人獻祭儀式，將女兒殺死，之后將尸體扔進(jìn)附近的河里。

　　而在印度比哈爾邦，一對夫妻為了想生第5個(gè)孩子，就信了祭司的線(xiàn)歲左右的小孩的眼睛獻祭。于是，這對夫妻與祭司一起將一個(gè)8歲的女童綁架，在一座磚窯里舉行“活人祭祀”儀式愛(ài)游戲，活活的將女童的雙眼挖出，然后殺死，尸體扔進(jìn)恒河。

　　2021年2月8日，在印度喀拉拉邦帕拉喀德區，一名婦女為了所謂的“活人獻祭”，親手將自己的6歲兒子砍死，以獻給所謂的神明。

　　2021年1月，印度安得拉邦，一對來(lái)夫婦用自己的兩名年幼的親生女兒舉行“活人獻祭”儀式，兩人表示他們相信女兒們會(huì )在一天后重生。

　　2020年，印度某地，一72歲的祭司聲稱(chēng)在睡夢(mèng)中得到神明的指示，只要能獻祭一名活人的命，當地的疫情就可以消失。于是他綁架了一名52歲男子舉行“活人獻祭”儀式，將男子頭砍下殺死。

　　在2017年1月，印度馬哈拉施特拉邦，一印度婦女聽(tīng)信了所謂密宗“修行者”的話(huà)，認為想要她的丈夫不再打她，就需要給神靈獻祭一個(gè)活的男孩。于是她就將自己的娘家6歲的親侄子騙出來(lái)綁架走，舉行“活人獻祭”儀式，將親侄子殺死。

　　2016年10月24日，印度阿薩姆邦一農村，一女孩的手機丟了，女孩的父母認為對神明舉行“活人獻祭”儀式可以幫他們找到遺失的手機，于是他們綁架了村里的一名4歲女童進(jìn)行“活人獻祭”，將女童斬首殺死。

　　2011年10月，印度恰蒂斯加爾邦，一村民將一7歲女童綁架，舉行“活人獻祭”儀式，將女童的喉嚨割斷，又將女童的內臟給切掉。

　　此類(lèi)“活人獻祭”犯罪，在印度每一個(gè)邦都在發(fā)生。據印度內政部下屬的國家犯罪記錄局（NCRB）的數據，僅從2014年開(kāi)始將活人獻祭納入統計范圍開(kāi)始至2016年的兩年內，印度29個(gè)邦中有14個(gè)邦共發(fā)生了51起此類(lèi)“活人獻祭”犯罪。2017年2019年，有12個(gè)邦共發(fā)生33起。

　　不過(guò)，印度關(guān)注此類(lèi)案件的專(zhuān)業(yè)人士表示這個(gè)數字被嚴重低估了，因為不少案件因為執法不嚴和證據不足而未被記錄在案。

　　比如有個(gè)“印度理性主義者協(xié)會(huì )”，該協(xié)會(huì )的主席就關(guān)注此類(lèi)案件，他指出印度活人獻祭的真實(shí)數量，應該以該國每年的兒童失蹤人數來(lái)衡量，而不是立案數量。

　　而據印度國家犯罪記錄局的《印度婦女和兒童失蹤報告》顯示，僅在2016年至2018年的三年間，印度兒童的失蹤人數就多達193890人（2016年共有63407名兒童失蹤，2017年有63349名兒童失蹤，2018年共有67134名兒童失蹤）。

　　所以，究竟有多少印度人特別是幼兒被野蠻的“活人獻祭”，雖然不可能有一個(gè)準確的數據，但一定非?？膳?。

　　印度也有人想徹底鏟除這種野蠻犯罪，比如納倫德拉·達布霍爾卡致力于消除當地盲目迷信的密宗崇拜，推動(dòng)他所在的馬哈拉施特拉邦在2013年制定了專(zhuān)門(mén)處理此類(lèi)案件的《馬哈拉施特拉邦防止和根除活人獻祭及其他不人道、、丑陋做法和黑魔法法案》。

　　另外，除了這種野蠻、兇殘、的“活人獻祭”之外，印度還有極野蠻、兇殘、的傳統，比如印度的“圣女”制度。

　　即印度貧困、底層家庭的女孩在進(jìn)入青春期之后，家人為了改善生活條件會(huì )把女兒出售給寺院，變成所謂的“圣女”。而這個(gè)所謂的“圣女”其實(shí)除了要專(zhuān)職服務(wù)寺院、服務(wù)僧人之外，還要做僧人及僧人“貴客”的隸，無(wú)法駕照社會(huì )了。